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3~6歲孩子適合讀什么書?

2013-01-26 11:10 來源于:phoebe 我要評論(0) 加入收藏

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導讀:三歲的幼兒對文字系統事實上已經具備了相當多的知識,看似普通的閱讀能力,對于孩子的閱讀興趣與未來獨立閱讀能力的養成,有很大作用。因此,父母千萬不可忽視學前階段閱讀歷程的重要性。

  3-6歲孩子適合看什么書

  許多父母都有這樣的疑問:書店和圖書館的兒童書區里有那么多的書,到底什么樣的讀物才適合啟蒙階段的小讀者呢念以下有5個貼心建議要提供給父母們。

  1、人際關系主題的圖畫書

  孩子上幼稚園了,在團體生活中,他開始了解什么叫朋友,喜歡和年紀相仿的友伴一起玩,會互相照顧,也需要同儕的情感支持。不過,有時候父母也會聽到孩子說起在園里和某某小朋友沖突的情形,這是由于孩子仍處于自我中心的時期,團體生活中必要的“分享”、“輪流”等觀念尚未建立。因此,與孩子共讀和生活息息相關的主題故事書,像是友誼、學校生活等內容,除了可引發孩子的閱讀興趣之外,更可以透過閱讀和孩子討論這些議題呢。

  2、善惡分明的童話故事

  除了人際互動之外,團體生活的另一重點是常規的養成。幼稚園的孩子,還在心理學家Kohlberg道德判斷發展的第一層次,也就是服從權威和規則,以避免受到懲罰。因此,孩子喜歡閱讀善惡因果明確的故事?壞人得到懲罰,好人得到獎賞的快樂結局。父母可挑選一些經典童話改編的圖畫書,講給孩子聽,并和孩子討論對每個角色的看法。

  3、故事的情節有明顯的時序

  5歲的孩子開始有較正確的時間觀念,知道現在、過去、未來的相對關系,也知道日、夜及四季的概念,并且開始在語言中會使用如今天早上、明天下午等復合的時間詞。這樣的特質,也讓他們在閱讀時能理解較為復雜的故事進展,因此,父母在為孩子選書時,可以特別挑選故事中對時間先后順序有較具體的描寫的書。

  4、舊書別丟,命名書變認字書

  小時候讀給孩子聽的舊書,可別因為孩子長大了就丟掉喲!一頁一物的命名書,還有句型重復的圖畫書,現在可是很好的認字書呢!例如《棕色的熊、棕色的熊你在看什么?》這本書不斷出現模式相似的句型,有助于孩子將語音和字形互相連結,進而指認出句中的字來;同時,這類讀物通常也強調字的押韻和句子的韻律性,可加強孩子對字音的敏銳度,為將來的注音學習奠定基礎呢。

  5、多元閱讀豐富孩子的世界

  這個階段的孩子開始對事物是怎么來的、有什么用途、如何運作充滿興趣。因此,提供給此階段孩子的書,應該具有多樣化的主題,可以擴大孩子對世界的認識。當孩子有疑問時,帶著孩子一起查閱各種知識類讀物,讓孩子知道,原來透過閱讀我們可以獲得想要的資訊。當閱讀變得有意義,孩子也會愿意主動去親近書本。

  父母經常念童謠、兒歌等具韻律的圖書給幼兒聽,和幼兒共讀圖畫書……這些看似普通的閱讀能力,其實累積起來,對于孩子的閱讀興趣與未來獨立閱讀能力的養成,可是有大大的影響力呢,所以,父母親可千萬不要輕忽學前階段閱讀歷程的重要性哦!

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